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Teses e Dissertação

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Qui, 17 de Novembro 2011 - 17:34

A Indisciplina Escolar nas Pesquisas Acadêmicas é tema de mestrado do professor Valdir Ledo

A indisciplina escolar foi o tema escolhido pelo professor Valdir Aguiar Ledo para a sua dissertação de mestrado, defendida em 2009 na PUC de São Paulo. Professor de ensino básico, com graduações em Filosofia e Sociologia, Valdir criou ainda um blog para compartilhar estudos e informações sobre os problemas da Educação no Brasil.

Por: Professor Valdir Ledo

A Indisciplina Escolar nas Pesquisas Acadêmicas é tema de mestrado do professor Valdir Ledo

A indisciplina escolar foi o tema escolhido pelo professor Valdir Aguiar Ledo para a sua dissertação de mestrado, defendida em 2009 na PUC de São Paulo. Professor de ensino básico, com graduações em Filosofia e Sociologia, Valdir criou ainda um blog para compartilhar estudos e informações sobre os problemas da Educação no Brasil.

"A Indisciplina Escolar nas Pesquisas Acadêmicas" aborda dez teses de doutorado e dissertações de mestrado defendidas nos Programas de Pós-Graduação em Educação da PUC-SP e da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, entre os anos de 2000 e 2006.

Antes de analisar esta produção, o professor dedicou-se a mapear os trabalhos acadêmicos sobre disciplina e indisciplina escolares realizados no País, entre 1987 e 2006. Valdir Aguiar focou-se em questões metodológicas, como os objetivos, as hipóteses e justificativas dessas pesquisas, que identificaram os atos de indisciplina na escola.

A dissertação aborda o conteúdo dos trabalhos sobre a indisciplina no ambiente escolar, como referências aos alunos e aos professores, referências à família e à escola, ao contexto local, ao sistema de ensino e ao contexto social. Por último, destaca as propostas e as recomendações dos pesquisadores destinadas às escolas e aos professores com o objetivo de amenizar as questões disciplinares.

Para o pesquisador, "imaginar que apenas uma boa formação resolve o problema de indisciplina escolar não passa de um discurso ideológico-formal. É como acreditar que bons médicos bastam para resolver os problemas dos hospitais brasileiros.".

Segundo Valdir Aguiar Ledo, as brigas dentro da sala de aula, os conflitos de gangues no interior das escolas e atitudes de desprezo à autoridade do professor, como ouvir música na sala e falar durante as aulas resultam, cada vez mais, em licenças médicas, faltas, readaptações, exoneração e até o fracasso escolar.

O blog do professor Valdir Ledo sobre o tema é http://indisciplinaeviolencianasescolas.blogspot.com

Contatos com o autor através do e-mail valdirledo@hotmail.com

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